(相關(guān)資料圖)

學(xué)校護(hù)士所做的不僅僅是包扎擦傷的膝蓋和測(cè)量體溫。羅格斯大學(xué)的一項(xiàng)研究發(fā)表在《兒科護(hù)理》雜志上，表明它們也可能在減少兒童肥胖方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。

紐瓦克的學(xué)校護(hù)士伊萊恩·埃利奧特 (Elaine Elliott) 與羅格斯大學(xué)護(hù)理學(xué)院教授謝麗爾·霍利 (Cheryl Holly) 和已故的薩莉·波特 (Sallie Porter) 合作，測(cè)試了一種以家庭為中心、以學(xué)校為基礎(chǔ)的干預(yù)措施，以家長(zhǎng)和老師為健康飲食和健康的榜樣。其他行為。

“這個(gè)項(xiàng)目成功的一個(gè)重要原因是護(hù)士對(duì)家長(zhǎng)和老師的信任，”2019 年從羅格斯大學(xué)獲得護(hù)理實(shí)踐博士學(xué)位的埃利奧特說(shuō)?！拔遗c社區(qū)建立了密切的關(guān)系，學(xué)校護(hù)士可以擁有?！?/p>

紐瓦克市一所肥胖率較高的公立幼兒園的家長(zhǎng)和老師受邀參加了該項(xiàng)目。代表 37 名 3 至 5 歲兒童的 37 名家長(zhǎng)、教師和課堂助理參加了這項(xiàng)研究，其中包括為期 4 周的每周 45 分鐘的課程。

以緬因州名為“Let"s Go!”的類似計(jì)劃為藍(lán)本。，課程教授如何鼓勵(lì)孩子吃至少五份蔬菜;最多花兩個(gè)小時(shí)的屏幕時(shí)間;進(jìn)行至少一小時(shí)的體力活動(dòng);并每天飲用零含糖飲料。在該計(jì)劃的第二周，參與者需要通過(guò)在家中和課堂上與孩子們互動(dòng)來(lái)實(shí)踐他們所學(xué)到的知識(shí)。學(xué)校護(hù)士埃利奧特可以親自或在線提供額外支持。

根據(jù)調(diào)查前后的數(shù)據(jù)，兒童的水果和蔬菜消費(fèi)量從平均每天一份增加到五份。孩子們與家人共進(jìn)晚餐和早餐的天數(shù)急劇增加，從平均每周兩天增加到五天。此外，孩子們平均每周有兩天不再吃外賣。

干預(yù)后，孩子們看電視或玩電子游戲的時(shí)間也減少了兩個(gè)小時(shí)，從平均三個(gè)半小時(shí)多一點(diǎn)減少到一個(gè)半小時(shí)。

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